WebQuest - Reflexão Sobre a Seca UFAL 2016.01 • TIC na Educação

A seca é um dos principais limitantes que afetam a segurança alimentar e a sobrevivência de mais de dois bilhões de pessoas, que ocupam 41% das áreas do planeta. No Brasil, as áreas mais afetadas estão no Semiárido. Nos anos 2012 e 2013, mais de 1.400 municípios da região Nordeste e do norte de Minas Gerais foram severamente castigados com a estiagem.

 

Cenários futuros apontam para o aumento da temperatura e redução na precipitação, especialmente nessas áreas, sendo que, em se confirmando este cenário, será cada vez mais comum a ocorrência de secas. A eficiência produtiva nas regiões mais suscetíveis às estiagens depende de uma série de medidas de monitoramento e mitigação dos efeitos negativos desse fenômeno, através do uso racional e sustentável da água, do solo e da biodiversidade.

 

Conhecer à fundo a problemática da seca no Brasil, especialmente, no Nordeste será a tônica da nossa reflexão social. A importância das políticas públicas voltadas ao tema, os fenômenos relacionados a seca assim como a vida dos sertanejos e às possíveis possibilidades de sobrevivência neste cenário.

 

Nossa proposta de ensino-aprendizagem acerca da temática já citada fundamenta-se na abordagem construtivista e partir desse embasamento teórico, interdisciplinar e contextualizar com as disciplinas da área de humanas. Utilizando-se dos recursos presentes das tecnologias da informação e comunicação (TIC), de um lado como desafios aos professores em sua prática didática, doutro como mudança na perspectiva do ensino e aprendizagem. Sendo o professor, nesse cenário, a figura de facilitador e orientador do processo e os alunos os protagonistas.